3. INTRODUCCIÓN: CLASIFICACIÓN DE MOVIMIENTOS
(d) (Letzórej Gufó) mover un artículo para utilizarlo, p.ej. un martillo para abrir nueces, un lápiz para guiar al alumno al leer, un alfiler para sacar una astilla de la piel;
(e) (Tiltul Min Hatzad) mover un artículo de paso, cuando la motivación era mover otro objeto que justo estaba encima o al lado, p.ej. si hay jabón perfumado entre la ropa, colocado sin la intención que estuviese sobre determinada vestimenta, se puede quitar la ropa aun si de paso se mueve el jabón; o, con la intención de sacar el objeto Muktzé de donde molesta, p.ej. se olvidó dinero sobre una silla y mueve la silla porque necesita el lugar que ocupa (suponiendo que no podía sacudir la silla para que caiga el dinero).
(f) (Tiltul Begufó) mover un artículo de manera distinta a la que lo hubiera hecho durante los demás días de semana, p.ej. se encuentra un objeto Muktzé sobre el suelo y se teme que se pierda o que los niños lo toquen, se lo puede mover con el pie hacia un rincón; asimismo, se puede soplar para que se mueva el objeto. (Este movimiento, cuando permitido, está limitado a casos de absoluta necesidad)
